学习日期：年3月27日

学习内容：课本29-31页《小公鸡和小鸭子》

导评链接：一年级语文科下册课本

完成时间：3月27日

活动一：听录音，会读课文。

第一步：将课文中的生字圈出来。

活动二：自主学习，识记生字。

第一步：拼读会认字1遍，认读2遍。

第二步：说说会认字的结构、部首、可以怎样记字。

第三步：拼读会写字2遍，口头组词。

活动三：朗读课文，初步理解词语。

一块儿忽然呼喊急忙偷偷地飞快地

（用画的词语说一句话）

活动四：完成练习

1、我会给画的字注音。

（）（）（）（）

他们河水不行身边

（）（）（）（）

听见说话土地写信

2、认真读课文，判段下面三句话的对错。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，它可真勇敢。（）

（2）小公鸡会捉虫子，小鸭子也会捉虫子。（）

（3）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。（）