昨天孩子做一张布置下来的语文试卷，里面有道阅读材料题，做到最后一问，小朋友实在是想不出来要怎么回答了，跑过来求救。最后一问是：你有没有读过类似的童话，请写出差别与感想。这道阅读材料题，题目叫做《一只想成为天鹅的鹅》。网络照片，侵权则删一只普通的家鹅，因为一身雪白的和天鹅一般的羽毛，被往来的人不住夸赞，这只家鹅于是逐渐骄傲，自命不凡。它嫌弃日常戏水的池塘太脏，觉得污水玷污了自己天鹅般的身体。池塘非常生气，指出了一个家鹅的破绽：天鹅是长脖子，可以摆出各种好看的姿势。而家鹅，它那脖子可短得多呀。家鹅不肯放弃，努力伸着脖子，扭成各种花样。到了冬天，池塘结冰了，一位老妇人看到了这只脖子异常的鹅，以为它生了病，一刀杀了它。对于一个成年人来说，这个故事读完的感觉并不好，甚至觉得它不应该归为童话，而应归于某种带着明显寓意的寓言。当然它可能本身就是寓言，只是我先入为主地把所有类似这种故事当成了童话。只是这样的寓言故事所包含的寓意，实在让人不喜。一只鹅幻想自己是只天鹅而已，至于在最后大现刀光，以生命代价给予一个小学生以警示？想警示什么？警示人应该安于接受，不要幻想自己没有的东西？网络照片，侵权则删当然，这个故事也可以从家鹅与池塘的关系来理解，但是最后那老妇人的手起刀落，实在是太过令人惊心。我脑子里转着这些东西，一时竟然想不出还有什么寓言或童话可以与之类似或媲美。倒是孩子爸爸灵光一闪，想起了他小时候的课文：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。一只骄傲的大公鸡，得意于自己无与伦比的美丽。结果在池塘边喝水时，见到了一只与它一样美丽的大公鸡，它生气，气愤，只想与这新来的大公鸡大打一架！它跳入水里，然后，淋成了个落汤鸡。网络照片，侵权则删二十多年的这个故事，与上面那只家鹅的故事相比，有同样的外壳，而故事的内涵则温暖得多。我觉得大公鸡的故事才是应该让孩子读和学习的故事。至于那只家鹅的故事，我真想把它画个叉。但是现实中我能做的，就是把大公鸡和家鹅的故事一起摆出来，让孩子自己比较，选择。网络照片，侵权则删但是我相信孩子会更喜欢大公鸡，毕竟，人都热爱温暖，向往生机勃勃。

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