公鸡

部编版二年级下语文第七单元达标测试卷含

发布时间:2023/6/27 12:29:27   

部编版二年级下语文第七单元达标测试卷

一、用“√”给加粗的字选择正确的读音。

1.天上的星星像小朋友的眼睛似(sìshì)的,似(sìshì)乎还在一眨一眨的。

2.大象的耳朵像一把大扇(shānshàn)子,只要一扇(shānshàn),就能把虫子赶跑。

3.我拿着扫(sǎosào)帚帮妈妈扫(sǎosào)地。

4.正在喝(hēhè)水的他,被突如其来的喝(hēhè)彩声吓了一跳。

5.尽(jǐnjìn)管事情没有办成,但我已经尽(jǐnjìn)力了。

二、用“\”划掉错误的音节。

挪动(nànnuó)仿佛(fófú)愉快(yúyǘ)

舒服(sūshū)长颈鹿(jǐngjǐn)蹲着(dūnzūn)

三、照样子写词语

1.(大象)的耳朵()的茧屋()的翅膀()的目光

2.(竖起)牌子()口罩()网上()世界

3.()游泳()草籽()泉水()竹子

4.一(块)牌子一()老牛一()竹子一()蜈蚣

四、猜一猜下列加粗字的读音和意思,然后选一选。(填序号)

A.有一只蜘蛛,每天蹲在网上。

B.蜘蛛累得趴倒在地上。

C.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

1.猜猜读音。

蹲:______趴:______跨:______

①kuà②dūn③pā

2.猜猜意思。

蹲:______趴:______跨:______

①两脚分在器物的两边坐着或立着。

②两腿弯曲,姿势像坐,但臀部不着地。

③胸腹朝下卧倒。

五、下列哪个词语与其他不同类?()

A.扫帚B.抹布C.扫地D.簸箕

六、根据课文内容,填一填。

1.大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。_______________。”

2.蜘蛛开商店,来买口罩的是________,买________的是长颈鹿。

3.小毛虫经历的变化是:________→茧→________。

4.____________清谷天,夏满芒夏暑________。秋处露秋寒霜降,____________小大寒。

七、按要求改写句子。

1.用加粗的词仿写句子。

(1)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。

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(2)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

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2.照样子,写句子。

例:小毛虫从茧子里挣脱出来。(灵巧地)

小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。(笨拙地)

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(2)小毛虫打量着一切。(用新奇的目光)(周围的)

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八、课内阅读。

蜘蛛开店(节选)

第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”

顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

1.把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。

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2.读文中划线的句子,从“才”字可以体会到()

A.蜘蛛用的时间很少。

B.蜘蛛用的时间很多。

3.选文语段主要写了()

A.蜘蛛给蜈蚣只袜子。

B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。

九、阅读短文,完成练习。

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?

小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”

从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

1.在文中找出一对反义词。

()——()

2.小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他__________,后来他___________,成了一只快乐的小公鸡。

3.你认为怎样做才能快乐呢?

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十、写作

你养过小动物吗?观察过小动物吗?请写一种你最喜欢的小动物,可以写小动物的外貌、生活习性,也可以写人和小动物之间发生的事情,并表达自己的真情实感。

参考答案

一、1.shì√sì√2.shàn√shān√3.sào√sǎo√4.hē√hè√5.jǐn√jìn√

二、错误的读音依次是:nànfóyǘsūjǐnzūn

三、1.牢固轻盈新奇2.编织跑回周游3.尽情采集找到破开4.头根只

四、1.②③①2.②③①

五、C

六、1.人家是人家,我是我2.河马围巾3.小毛虫蝴蝶4.春雨惊春相连冬雪雪冬

七、1.(1)我们只要坚持体育锻炼,身体就会强壮起来。(2)小红多才多艺,既会跳舞,也会弹钢琴。

2.(1)小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。(2)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

八、1.蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。2.B3.B

九、1.苦恼快乐2.整天没有事情做每天早早起床,和爸爸一起为人们报时3.帮助别人,奉献自己,为社会做出力所能及的贡献。

十、示例:

我最喜欢的小动物

我家来了几位新朋友,是我最喜欢的动物——蜗牛。

它们背着淡棕色条纹的壳,好像一个巧克力冰激凌。我好想吃!

它们的头不像人类的头那样圆,而是椭圆形的。脸还扁扁的,好像鸡蛋饼。最好笑的是那“鸡蛋饼”上长出了二对二长二短的“筷子”。原来是它们的触角,触角分为大触角和小触角。大触角上分别有二颗小斑点,我仔细观察才发现是它们的眼睛。

蜗牛的粘液作用可大了。不仅具有修复作用而且还可以帮蜗牛吸在一个物品上掉不下来。万一壳摔破了,它的粘液就会来帮忙了。

它们还会懒床哦。每天早上,当我早起去看它们时,它们从不肯从壳里出来,偶尔,碰上它们俩出来做早操了。

它们什么都吃。这点值得我们学习,不挑食营养才均衡。我把野生蜗牛也放进去,看看它们是否能和平共处,有时野生小蜗牛爬到了白玉蜗牛的背上,看来它们相处不错呢!

小蜗牛真可爱。



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