某老师回复了一学生的作业（也称点评吧），怎么就引起了争议，网友：这就是现实中的被平均吧？

近期看到一则老师的留言火了，原来是某学生的答题思路，最后的答案引起了广泛争议。这到底是怎么回事？

其实这事与一道很简单的小学数学题有关，算平均数的，请看下图：

外婆家养了4只公鸡、6只母鸡，一共下了30颗蛋（鸡蛋前的量词用“个或枚”会更好），问平均每只鸡下了多少颗蛋？

学生解答：30÷10=3（个），每只鸡下了3个蛋。

从字面上看，根据中国语言的习惯，“平均一只鸡”的鸡字应包含公鸡和母鸡，所以这个学生的答案是正确的、思路也没错。

老师虽然判定了此学生的答（题）案正确，但同时也认真写了自己的看法（留言）——

孩子：虽然题你做对了，但是老师一定要给你强调：公鸡不能下蛋，你外婆家的公鸡也不可以。

说句题外话，其实也是常识：没有公鸡，母鸡照样可以下蛋。也就是说，母鸡没有和公鸡进行交配也可以在体内形成无精卵——鸡蛋。只是那些未受精的蛋一定不能孵出小鸡来。

许多人看了或许就只一笑了之，甚至会想老师说得对，说起来公鸡真没资格去平均母鸡们下的蛋！

但是，我也想说学生这样答题也没毛病：公鸡与母鸡分工不同，但问的是平均下蛋多少？现实中有些不会下蛋的公鸡一样要“平均”，甚至多拿多占。

因此，如果真要统计结果：公鸡下的蛋如果不平均有可能还会比母鸡多。

最让人想到的是现在的统计个人收入或家庭收入，那些纯消费者，比如老人与孩子，不经常也被平均么？

还有学校老师的工资收入，只要一平均起来大家收入都会很高的。

现实中这样的事很多，多少人没出一粒汗，但功劳甚至全记在他们头上，而真正干活的，业绩较少，可能还没有份。

尤其年终时大家最最关心的莫过于各人的绩效奖了。不知大家发现了没有，无论企业还是事业单位，好像都是领dao岗位（部门）或策划部门的绩效最多、业绩最突出（最好）——不服不行！

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