公鸡

演员的品格秒变同手同脚广场舞现场笑点

发布时间:2023/5/23 21:12:13   
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这一期《演员的品格》打开方式,大概是个喜剧节目?

舒心酱准备好了来看优等生小课堂,结果却意外被一波“舞动黑洞”圈粉?

“黑洞”圈粉相对论

同手同脚把爵士跳成老大爷晨练的操作,也太可可爱爱了吧!

查杰一秒陷入怀疑人生境地,在别人都扭得风生水起的时候,新发明了一种“关节上锈”风的舞蹈。

一脸生无可恋:我的屁股是“死”的!

隔壁马昊虽然动作不对头,但心态无敌:哈哈哈本宝宝觉得自己特别棒!

二人合体简直开启了舞蹈史上的新纪元!

这个公鸡打鸣一样的扩胸运动是怎么肥四?

后期小哥也很皮,无缝衔接连上了个小推车!

(和后排手足无措的查杰一起食用,喜剧效果更佳哦~)

同班还有一位也在“垂死挣扎”的魏天宇同学,他以老年广播体操的方式,溜达完了全程。

老师开启了震惊体模式魏天宇你在干什么,他一脸懵圈一脸无辜问老师:我不对吗?

舒心酱看完以后,已经完全想不起正确的打开方式了呢!

A班里前几天一直是资优生精英脸的张舒沦,也进入了交作业难产期,重复最多的一句话变成了“我什么都不会啊”!

但这种愁眉苦脸的“黑洞”画风,效果却都不全是负面的。

《演员的品格》里肢体不协调小组的第一种“意外反击”,是弱势地位下的强势心态。

人生原本就是福祸相依、相对相生,优势劣势从来也不是绝对意义上一成不变的死板状态。

马昊的“虽然我不会但我学着很开心”表现就很令人瞩目,蜜汁乐观。

承认自己的短板、黑点,一向是贵圈人设里很流行的“黑红之路”,自黑是艺人们常用的基本配备,但相对于“黑红人设”的套路来说,马昊的表现明显很“野生”,他没什么设计感和目的感,更随意、更自然,带着介于熊孩子和明媚少年之间的真挚。

而节目里新人演员的第二种应对模式,则是被动处境下的合作打开模式。

查杰和张舒沦两大舞蹈黑洞同组,大概率应该会演一出车祸现场了吧?结果并没有。

同组小伙伴舞蹈功底扎实,很好完成了该跳的基本卖相,又设计了很巧妙的“丘比特vs小恶魔”模式,整组表演都很可爱。

这一组四个人,就是典型的把“一手烂牌(不会跳)”打好。

你看,从没学过舞蹈,是一件很吃亏的事情,明显是劣势,但能把劣势变成优势,才更有看点。

然而这种转变的尺度感也很微妙,一旦拿捏不当就会陷入“你弱还有理了?”的悖论和被群嘲境地,好在这几位都不是“死猪不怕开水烫”的心态,而是因为知道自己的短板在哪里、所以格外警醒、格外自我惕励。

新人演员们未来的路都很长,《演员的品格》只是一个光辉的起点,为了避免“出道即巅峰”,打磨好逆境下的抗压心态,重要程度堪比专业技能。

当然,这几位小可爱能有好的表现,也都离不开小伙伴们的“雷锋附体”。

比如四处客串当编舞老师的曹雪。

比如同样是舞蹈“黑洞”的杨雨潼,帮另一大黑洞魏天宇找到了信念感,舞台呈现很加分。

再比如马昊的队友董钒,上一场显得性格很文若文弱、这一局却反而很有担当:没事儿我带你(能不能带动不重要)。

而查杰和张舒沦能够顺利完成表演,又当陪练又当陪聊、又当主舞又当绿叶的朱昱昕功不可没。

你看,他们在成就别人、成就对手的同时,收获更好的自己、收获一加一大于二的功效。

“一加一大于二”的魔法高光

芭蕾考核里,节目组的规则很有意思,规定动作但不规定情境,提供音乐但不限制人物,既有对基础芭蕾动作的硬性要求,又给了小可爱们非限定性的自由发挥空间:功力要通过创意来展现,效果才会一加一大于二。

苏泽林和梦秦的小丑与小狗很可爱。

苏泽林是小伙伴们心目中的“舞蹈大魔王”,梦秦拿出了从前演过的“汪星人”基础,带病上场也是相当拼。

台下井柏然看出一脸可爱表情,姜一朵秒变拉拉队长“苏泽林很厉害”。

还有这位表情包抢戏的小朋友!你可以C位出道继承“地主家傻儿子”衣钵了!

隔壁李彦漫、姜一朵和“新晋黑人问号脸”小哥黄浚良的这组芭比故事,完成度很高。

他们在短时间内,兼顾了演员的自身特点(李彦漫可爱娃娃脸)、固有优势(姜一朵舞蹈专业),又为男孩设计了很可爱的黑人问号三连动作,卡在芭比娃娃学跳舞的梦境/真实二重奏里,加持效果很可爱。

第一层加持,是节奏精准的附加分。舞蹈卡上音乐节奏,是舞台效果上的加分,而卡对人物的心理节奏,则是在戏剧逻辑上的加分。短短的九十秒,说了一个很完整的故事,重点抓得非常清晰、细节的表现力都很饱满。

第二层加持,是人物余韵。李彦漫把男孩纸吓晕了过去,一脸开心招呼姜一朵来看,那份生动是芭比娃娃对人类生命的好奇;三人一起跳舞,则是跨越物种界限的一场狂欢大梦。

第三层加持,是真幻虚实的边界属性。精致娃娃和憨脸泡面头男孩的一期一会、如梦之梦,在童话、科幻、幻想的凝结点中,缔造了很独特的质感。

表演很短,但余味很长。

隔壁曾淇小姐姐这次又放飞自我“扮丑”演包租婆了,满脸鲜嫩的胶原蛋白,几位扮丑也依旧很好看;曾淇的“放”一向是她标志性的特质,旺盛的野蛮生长既视感,找到对的打开模式,对她而言就是“引导式”而非“修剪打压式”的成长。

任何一部优秀的作品,都离不开团队的集体打磨,所以这条成长之路,一边是向内挖掘自己的潜能、挖掘最真挚的本心,另一边则是向外延展、在合作中寻求事半功倍的效果。

而所谓的“充实自己”,又是“技艺”和“创造力”的双重考量,是在直面弱点基础上的深度培育,《演员的品格》显然为新人演员们提供了很均衡的进阶助力。

姜嫄佐藤丽这一组,想要表达的元素过多所以效果不清晰,不过明白了问题在哪里,也就同时拥有了变好的可能性。

A班课堂上,刘天池老师的训练课,迅速把各位小可爱逼哭了。

让每个人找到最心碎的本真状态,虽然她也很于心不忍,但为了孩子们更长远的专业发展考虑,她还是“痛下狠手”。

周冬雨学姐一向是耿直模式,感性评点、喜欢不喜欢都讲得很直接,也同样是个“操心命”,一上来就反复强调赶紧给小可爱们装空调,我们演员都瘦都怕冷!

如何在鞭策和保护之间找到一个最佳平衡点,节目组的赛制也是肉眼可见的花心思。

舒心结语

“弱点”“短板”,是每个人一生都会面对的相对困境,扬长避短选择“迂回战术”,抑或直面短板杀出一条血路,每个人的选择不同,不存在所谓标准答案。

贵圈这几年流行黑红模式,变相的“我弱我有理”“转发这个谁谁谁、不会也能考第三名”又疯狂刷屏,一时蔚然成风,现象存在自然有其客观原因。

《演员的品格》里虽然也有种种“哈哈哈他不会”的综艺效果,爵士舞都喜提“扩胸运动”和“老大爷晨练”同款,但节目培养新人演员的轴心价值,始终是择优、求优,是激励帮助每一个小可爱变得更优秀。

这也是真正的“演员”应当具有的品格,取法乎上、自我惕励。

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